خوارزمية المفعول به
اقرأ الملخص أولًا، ثم سر مع الأسئلة بالترتيب. كل سؤال يمنع حكمًا خاطئًا ويفتح الطريق المناسب.
ما الذي يجب أن أفهمه أولًا؟
اكتشاف الاسم الذي وقع عليه الفعل، ثم تحديد علامة نصبه أو محل نصبه.
خطوات التفكير
لا تحفظ الأحكام منفصلة؛ دع كل إجابة تقودك إلى السؤال التالي.
- الخطوة 1
السياق
اسأل نفسكهل في الجملة فعل متعدٍّ يمكن أن يقع على شيء؟
لماذا؟ليس كل اسم بعد الفعل مفعولًا به، وليس كل فعل يحتاج مفعولًا.
بناءً على إجابتكإن انطبقت الإجابة نكمل داخل هذا المسار إلى «الدور». وإن لم تنطبق، نستبعد هذا الباب قبل إصدار أي حكم.
- الخطوة 2
الدور
اسأل نفسكما الاسم الذي وقع عليه أثر الفعل؟
لماذا؟الوظيفة تُكتشف من المعنى قبل تسمية المفعول به.
بناءً على إجابتكالإجابة هنا تختار الفرع الصحيح، ثم تنقلنا إلى «الحكم» بدل القفز إلى حكم لا يناسب الكلمة.
- الخطوة 3
الحكم
اسأل نفسكما حكم المفعول به؟
لماذا؟بعد تثبيت الوظيفة نقرر أنه منصوب أو في محل نصب.
بناءً على إجابتكالإجابة هنا تختار الفرع الصحيح، ثم تنقلنا إلى «الصورة» بدل القفز إلى حكم لا يناسب الكلمة.
- الخطوة 4
الصورة
اسأل نفسكأهو اسم معرب أم اسم مبني؟
لماذا؟المعرب تظهر أو تقدر عليه علامة النصب، والمبني يكون في محل نصب.
بناءً على إجابتكإن انطبقت الإجابة نكمل داخل هذا المسار إلى «العلامة». وإن لم تنطبق، نستبعد هذا الباب قبل إصدار أي حكم.
- الخطوة 5
العلامة
اسأل نفسكما صورة الاسم المعرب؟
لماذا؟المفرد وجمع التكسير ينصبان غالبًا بالفتحة، والمثنى وجمع المذكر بالياء، وجمع المؤنث بالكسرة، والأسماء الخمسة بالألف.
بناءً على إجابتكبعد تثبيت هذه الإجابة نجمع ما سبق، ثم نصوغ النتيجة كاملة من غير خلط بين الوظيفة والحكم والعلامة.
مثال كامل
نطبق الأسئلة بالترتيب نفسه حتى نصل إلى نتيجة صحيحة.
- 1
قرأ فعل متعدٍّ، والطالب هو الفاعل.
- 2
القراءة وقعت على الكتاب، فهو المفعول به.
- 3
كتاب اسم ظاهر معرب مفرد.
- 4
المفرد ينصب بالفتحة.
مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
أخطاء شائعة
راجعها قبل التدريب؛ فهي أكثر النقاط التي تخرجك إلى مسار غير صحيح.
- عدّ الفاعل مفعولًا به بسبب موقعه بعد الفعل.
- إهمال معنى الفعل وتعدّيه.
- نسيان أن الضمير قد يكون مفعولًا به في محل نصب.
